在第一時間向上級有關部門匯報事件情況。分析事件的主要原因,制訂應對計劃,從源頭上防止事態
蔓延。借鑒成功經驗,具體問題具體分析,制定針對性強的應對措施。幫助當事人提高對突發事件的認知
能力,穩定情緒,防止情況失控。
2.果斷決策
以學生的生命和財產安全為首要依據。必須及時疏導化解矛盾沖突,果斷地處理有可能存在隱患的問
題。領導干部應當親臨一線、靠前指揮。以解決問題、控制形勢發展為首要目標,不受其他因素的干擾。
始終保持良好的心理承受力與心理素質,保持冷靜,不能驚慌、急躁。
3.高效執行
明確任務,責任到人。這是保證執行者按照預定計劃行動的基礎。在動態過程中進行控制,及時糾偏,
保證應急方案的準確實施。適當的激勵,首先站出來鼓舞大家積極面對困難,共渡難關。
4.善后處理
敢于面對媒體,讓社會公眾及時準確地了解事態的進展情況。安置好受到影響的學生或教工職員。及
時核撥應急的物資和生活必需品。維護好學校治安秩序,保證學校正常生活學習。防范和杜絕其他危害事
件的發生。
5.考場場景高分技巧
(1)穩定情緒,從容自信,在態度上要做到不卑不亢。
(2)敢于說出自己的真實感受,全面辯證地看待自己的優缺點。
(3)聯系現在與未來,表明自身有正確面對成功、失敗的心態和能力。





